Nếu một người có thể kiếm vài trăm euro cho một giờ hành nghề tại Đức, tại sao ông lại dành rất nhiều thời gian để dạy Khí Công cho người Việt hoàn toàn miễn phí? Với tôi, muốn hiểu Tại Sao Bạn Nên Học Khí Công Với Thầy Lê Thuận Nghĩa?, có lẽ phải bắt đầu từ nghịch lý ấy.
Tôi đã học Khí Công với Thầy Lê Thuận Nghĩa đủ lâu để nhận ra một điều: giá trị lớn nhất không nằm ở việc chúng ta được học thêm vài động tác. Điều quý hơn là cơ hội bước vào một hệ thống Khí Công được một người dành nhiều thập niên nghiên cứu, thực hành, hành nghề và truyền dạy; từ Hơi Thở Dưỡng Sinh, Lục Tự Khí Công, Ngũ Hành Khí Công, Âm Dương Thủ, Thiền Thổi – Âm Công đến Nội Công, Nội Đan và Khí Công Y Khoa.
Điều đặc biệt hơn nữa: phần lớn những gì Thầy truyền dạy cho cộng đồng được mở ra với tinh thần không thương mại hóa việc truyền pháp. Ở Việt Nam, một số lớp có thể có khoản đóng góp nhỏ do các anh chị trợ giảng hoặc ban tổ chức thu để duy trì Zoom, địa điểm, thiết bị và công tác tổ chức. Nhưng theo trải nghiệm của tôi trong các lớp cộng đồng, Thầy không lấy việc thu học phí làm mục đích của việc truyền dạy.
Trong một thời đại mà chỉ một khóa học online cũng có thể được đóng gói và bán với giá hàng triệu, hàng chục triệu đồng, điều ấy khiến tôi suy nghĩ rất nhiều.
Một người Thầy mà càng học, tôi càng thấy khó gói gọn trong hai chữ “Khí Công”
Ban đầu, tôi biết đến Thầy với tư cách một Khí công sư. Nhưng càng học, tôi càng nhận ra gọi Thầy như vậy vẫn chưa nói hết được con người và hệ thống tri thức phía sau.
Lương y Quảng Nhẫn Lê Thuận Nghĩa, sinh năm 1959, hiện sống và làm việc tại Hamburg, CHLB Đức. Thầy đồng thời là một thầy thuốc Y học cổ truyền và được nhiều nguồn báo chí trong nước giới thiệu là Giám đốc Trung tâm UNESCO nghiên cứu ứng dụng chăm sóc sức khỏe cộng đồng tại Việt Nam.
Nhưng những danh xưng ấy chưa phải điều khiến tôi muốn theo học lâu dài. Điều làm tôi nể nhất là độ rộng và độ sâu của hệ thống mà Thầy đã dành cả đời nghiên cứu và thực hành.
Đi từ một hơi thở, người học có thể lần lượt bước vào:
- Hơi Thở Dưỡng Sinh: học lại cách thở, điều tức và nhận biết thân thể.
- Khí Công Dưỡng Sinh: phối hợp điều thân, điều tức và điều tâm.
- Lục Tự Khí Công: đi sâu vào sáu âm, khẩu hình, hơi thở, âm lực và sự cộng hưởng.
- Ngũ Hành Khí Công: kết hợp vận động, hơi thở và hệ thống tư duy Ngũ Hành của Đông phương.
- Thiền Thổi – Âm Công: đưa hơi thở và âm thanh trở thành một con đường luyện công.
- Nội Công – Nội Đan: tiến sâu hơn vào những tầng công phu và lý luận nội thân.
- Khí Công Y Khoa: nối việc luyện công với nền tảng Y học cổ truyền và tư duy dưỡng sinh.
Đó là lý do tôi thường nói vui rằng gặp Thầy có cảm giác như gặp một nhân vật bước ra từ tiểu thuyết Kim Dung. Không phải bởi những câu chuyện thần kỳ, mà bởi trong một con người lại hội tụ quá nhiều lĩnh vực tưởng như thuộc về một thế giới khác: Y học cổ truyền, Khí Công, Nội Công, âm thanh, thi ca, hội họa, trà và sự tu dưỡng.
Bạn không chỉ học một bài tập, bạn đang bước vào cả một hệ thống
Đây là một trong những lý do quan trọng nhất giải thích Tại Sao Bạn Nên Học Khí Công Với Thầy Lê Thuận Nghĩa?
Internet không thiếu video dạy Khí Công. Bạn có thể học một bài tám động tác ở nơi này, một kỹ thuật thở ở nơi khác, rồi xem thêm một bài về kinh mạch ở một kênh khác nữa. Sau vài tháng, rất có thể bạn biết rất nhiều thứ nhưng lại không biết chúng liên quan với nhau như thế nào và hơn hết bạn sẽ không biết mình tập ĐÚNG hay SAI.
Điểm tôi đánh giá cao trong hệ thống của Thầy là có một đường dây xuyên suốt. Hơi thở không đứng riêng khỏi động tác. Động tác không đứng riêng khỏi ý. Khí Công không hoàn toàn tách khỏi nền tảng Y học cổ truyền. Những công pháp khác nhau lại có thể được nhìn như những nhánh của cùng một thân cây.
| Cấp độ tiếp cận | Nội dung có thể gặp | Điều người học hướng tới |
|---|---|---|
| Nền tảng | Hơi thở, tư thế, thả lỏng | Biết điều thân và quan sát hơi thở |
| Dưỡng sinh | Động công, điều tức, điều tâm | Tạo nền tảng luyện tập đều đặn |
| Công pháp | Lục Tự, Ngũ Hành, Âm Dương Thủ… | Đi sâu vào từng phương pháp |
| Chuyên sâu | Âm Công, Nội Công, Nội Đan | Khám phá những tầng công phu sâu hơn |
| Ứng dụng | Dưỡng sinh, kinh mạch, Y học cổ truyền | Hiểu thêm mối liên hệ giữa luyện công và chăm sóc thân thể |
Người mới có thể bắt đầu từ những thứ rất căn bản. Người đã tập nhiều năm vẫn còn những tầng sâu hơn để tiếp tục học. Một hệ thống có thể chứa được cả người mới lẫn người luyện lâu năm mới là một hệ thống đáng để đi đường dài.
Có những công pháp mang dấu ấn rất riêng của Thầy
Càng đi sâu vào kho tư liệu trên ThuanNghia.com, người học càng thấy hệ thống không chỉ có một vài bài Khí Công phổ thông.
Có Âm Dương Thủ, có Chèo Đò Công, có Tán Hương Công, có Thiên Lý Tiêu Dao. Rồi còn Lục Tự Khí Công, Ngũ Hành Khí Công, Thiền Thổi, Tiêu Lục Mạch, Thái Âm Công và nhiều tầng thực hành khác.
Điều thú vị là có những bài nhìn bên ngoài rất đơn giản. Nhưng khi trực tiếp nghe Thầy giảng, người học mới thấy phía sau một động tác có thể còn câu chuyện về hơi thở, tiết tấu, khẩu hình, ý niệm, sự buông lỏng và cách phối hợp toàn thân.
Cái quý vì thế không chỉ nằm ở “bài”. Cái quý nằm ở người truyền bài.
Học trực tiếp từ người đã dành nhiều thập niên để thực hành
Kiến thức về Khí Công có một đặc điểm: đọc sách rất quan trọng, nhưng sách không thể sửa cho bạn một khẩu hình sai, một vai đang gồng, một nhịp thở cưỡng ép hay một động tác nhìn tưởng đúng nhưng nội hàm lại chưa đúng.
Đó là lý do tôi đặc biệt coi trọng cơ hội được học trực tiếp với Thầy.
Một người có thể đọc mười tài liệu về Lục Tự Quyết. Nhưng khi nghe Thầy phát một âm, quan sát khẩu hình, độ mở của miệng, cách thoát hơi và cách âm thanh được duy trì, người học mới hiểu khoảng cách giữa “biết một phương pháp” và “có công phu trong phương pháp ấy” lớn đến mức nào.
Và khoảng cách đó không thể rút ngắn chỉ bằng Google.
Điều khiến tôi kính trọng nhất: Thầy dạy cộng đồng với tinh thần cho đi
Nếu chỉ xét bằng logic kinh tế, đây là điều khiến tôi khó hiểu nhất khi mới tiếp xúc với hệ thống.
Thầy sống và hành nghề tại Đức. Theo những gì được chia sẻ trong cộng đồng học trò, lịch chữa bệnh riêng của Thầy có giá trị rất cao nếu quy đổi theo giờ, có những buổi trị liệu được tính ở mức hàng trăm euro. Số bệnh nhân Thầy trực tiếp nhận mỗi ngày cũng được giới hạn, và có những người phải đặt lịch từ khá lâu.
Tôi nhắc điều này không phải để quảng cáo khả năng chữa bệnh của Thầy, càng không phải để dùng mức phí làm thước đo chuyên môn. Điều khiến tôi suy nghĩ nằm ở một phép so sánh rất đơn giản: thời gian của Thầy có giá trị kinh tế rất lớn, nhưng một phần đáng kể thời gian ấy vẫn được dành cho việc truyền dạy cộng đồng.
Nếu một người chỉ muốn tối đa hóa thu nhập, con đường dễ hiểu nhất là nhận thêm bệnh nhân, mở khóa học cao cấp, đóng gói công pháp, bán video và thu tiền theo cấp độ.
Nhưng điều tôi chứng kiến lại khác.
Thầy vẫn dạy.
Và rất nhiều lớp cộng đồng, Thầy dạy không thu học phí.
“Miễn phí” không có nghĩa là không phát sinh chi phí tổ chức
Điểm này cần nói thật rõ, bởi nhiều người mới có thể hiểu nhầm.
Trong các hoạt động tại Việt Nam, đôi khi người học đóng một khoản nhỏ, thường chỉ ở mức tượng trưng tùy chương trình. Khoản này có thể phục vụ việc tổ chức lớp, nền tảng trực tuyến, địa điểm, thiết bị hoặc các công việc hậu cần do đội ngũ trợ giảng và ban tổ chức đảm nhiệm.
Điều cốt lõi là tinh thần truyền dạy của Thầy không được xây dựng như một sản phẩm thương mại bán theo giờ học.
Với tôi, điều này rất đáng quý. Bởi kiến thức càng sâu thì con người càng dễ biến nó thành thứ độc quyền. Nhưng Thầy lại chọn cách khác: truyền ra cộng đồng, để người có duyên có thể tiếp cận.
Tôi nghĩ phía sau những lớp học miễn phí còn một tâm nguyện lớn hơn
Có một điều tôi không dám khẳng định thay Thầy, nhưng càng học tôi càng cảm nhận rõ.
Có lẽ Thầy không chỉ đang tìm người đến tập.
Thầy còn đang tìm người có thể đi tiếp.
Điều này không hoàn toàn chỉ là suy đoán. Trong những ghi chép trước đây, chính Thầy từng nói đến việc đi tìm môn sinh cho hệ “Khí Công Truyền Nhân Của Hơi Thở” và tìm người để truyền thừa những pháp môn mà mình nắm giữ.
Một người đã đi qua hơn nửa thế kỷ học hỏi, hành nghề và luyện tập rồi sẽ phải đối diện với một câu hỏi rất khác người mới học: những gì mình biết rồi sẽ đi về đâu?
Tài liệu có thể lưu trên Internet. Video có thể lưu trong ổ cứng. Một bài quyền có thể quay lại.
Nhưng công phu sống không thể chỉ được lưu bằng dữ liệu.
Nó cần con người.
Nó cần một thế hệ sau chịu tập, chịu sửa, chịu thất bại, chịu học lại và đủ đam mê để dành nhiều năm cho một thứ mà phần đông xã hội không còn kiên nhẫn theo đuổi.
Vì vậy, tôi thường nhìn những lớp cộng đồng miễn phí của Thầy theo một cách khác. Có thể trong hàng trăm người vào Zoom, rất nhiều người chỉ muốn khỏe hơn. Một số sẽ tập vài tháng rồi nghỉ. Một số sẽ đi được vài năm.
Nhưng biết đâu trong đó có một người sẽ đi hai mươi năm.
Biết đâu có người thực sự có căn cơ, có đam mê và có đạo đức để tiếp nhận những phần sâu hơn.
Và biết đâu đó mới chính là người mà một bậc thầy dành cả đời chờ đợi.
“Y bát” không phải món quà được trao sau vài khóa học
Tôi đặc biệt thích hai chữ “truyền thừa”, nhưng cũng cho rằng cần hiểu nó một cách tỉnh táo.
Học miễn phí không có nghĩa cứ đăng ký lớp là trở thành truyền nhân. Học vài công pháp cũng không đồng nghĩa đã nắm được toàn bộ hệ thống. Và “y bát” càng không phải một danh hiệu để xin.
Nếu thực sự tồn tại sự trao truyền sâu hơn giữa Thầy và một học trò, tôi tin rằng nó phải được đổi bằng thời gian, công phu, nhân cách, sự bền bỉ và khả năng lĩnh hội.
Người Thầy có thể mở cửa.
Nhưng người học phải tự bước.
Một người nặng lòng với Việt Nam
Có một câu hỏi khác cũng khiến tôi suy nghĩ: Thầy đã sống nhiều năm ở Hamburg, vậy tại sao vẫn dành nhiều tâm sức cho những lớp học hướng về Việt Nam?
Qua cách Thầy viết, cách Thầy nói chuyện và những hoạt động truyền dạy, tôi cảm nhận rất rõ sự gắn bó ấy. Nó không phải kiểu tình cảm được viết thành khẩu hiệu. Nó xuất hiện trong việc dành thời gian cho học viên Việt Nam, xây dựng đội ngũ trợ giảng, tổ chức những lớp trực tuyến và tiếp tục truyền lại kho kiến thức bằng chính tiếng Việt.
Hàng năm thầy vẫn dành vài đợt bay về Việt Nam để trực tiếp truyền dạy, chỉnh sửa và chỉ điểm thêm cho các học viên đã học qua online và đào tạo thêm cho Môn đêj của Thầy.
Ở tuổi mà nhiều người đã muốn nghỉ ngơi, Thầy vẫn giảng.
Vẫn viết.
Vẫn sửa động tác.
Vẫn nghiên cứu.
Vẫn luyện công.
Và vẫn tìm người học.
Nhưng đừng học Thầy chỉ vì những câu chuyện kỳ lạ
Đây là điều tôi muốn nói với bất kỳ ai đang tìm hiểu Tại Sao Bạn Nên Học Khí Công Với Thầy Lê Thuận Nghĩa?
Đừng đến chỉ vì nghe kể về những khả năng đặc biệt. Đừng đến vì mong vài tháng sẽ có “nội lực”. Đừng tập chỉ để săn tìm cảm giác khí chạy, rung người hay những hiện tượng lạ.
Nếu học, hãy học những thứ căn bản trước.
- Học đứng cho đúng.
- Học buông lỏng.
- Học thở mà không cưỡng ép.
- Học một động tác cho thật kỹ trước khi ham học mười bài.
- Học cách quan sát cơ thể thay vì tưởng tượng về cơ thể.
- Và quan trọng nhất, học sự kiên trì.
Tôi cho rằng đây cũng là cách tôn trọng một người Thầy thực sự: cố gắng dùng chính công phu của mình để kiểm nghiệm điều Thầy dạy, tiến bộ từng ngày và không bao giờ bỏ cuộc.
Vậy Tại Sao Bạn Nên Học Khí Công Với Thầy Lê Thuận Nghĩa?
Nếu phải thu gọn tất cả vào vài lý do, với tư cách một người học, tôi sẽ chọn những điều sau:
- Vì bạn được tiếp cận trực tiếp một người đã dành nhiều thập niên cho Y học, Khí Công và Dưỡng sinh.
- Vì phía sau từng bài tập là một hệ thống rộng hơn, chứ không phải tập hợp các động tác rời rạc.
- Vì có nhiều tầng để đi: từ hơi thở căn bản đến Lục Tự, Ngũ Hành, Âm Công, Nội Công… và những tầng cao hơn nữa.
- Vì tinh thần truyền dạy cộng đồng phi lợi nhuận.
- Vì bạn có cơ hội được học từ nguồn truyền dạy trực tiếp, thay vì chỉ chắp vá kiến thức từ những đoạn video ngắn trên Internet.
- Và nếu thực sự có đam mê, biết đâu bạn không chỉ là người đến học một bài tập, mà có thể trở thành một mắt xích giúp những tri thức ấy tiếp tục được gìn giữ.
Nhưng có lẽ lý do cuối cùng mới là quan trọng nhất.
Bạn không cần tin tất cả những gì người khác kể về Thầy.
Bạn cũng không cần tin những gì tôi viết.
Hãy học.
Hãy tập.
Hãy quan sát chính mình.
Rồi để thời gian và công phu trả lời.
Đối với tôi, đó là câu trả lời thuyết phục nhất cho câu hỏi Tại Sao Bạn Nên Học Khí Công Với Thầy Lê Thuận Nghĩa?
Bạn có thể bắt đầu hành trình tại ThuanNghia.com – thư viện Khí Công và Dưỡng Sinh của Thầy Lê Thuận Nghĩa, sau đó lần lượt tìm hiểu các công pháp như Âm Dương Thủ, Chèo Đò Công, Tán Hương Công và Thiên Lý Tiêu Dao.
Câu Hỏi Thường Gặp
Học Khí Công với Thầy Lê Thuận Nghĩa có mất phí không?
Theo mô hình các lớp cộng đồng mà tôi được biết, Thầy Lê Thuận Nghĩa trực tiếp truyền dạy với tinh thần miễn phí. Một số chương trình tại Việt Nam có thể thu khoản đóng góp nhỏ để phục vụ chi phí tổ chức, địa điểm, nền tảng trực tuyến hoặc hoạt động của đội ngũ trợ giảng. Vì từng chương trình có thể khác nhau, người học nên xem thông báo chính thức của lớp trước khi đăng ký.
Người hoàn toàn chưa biết Khí Công có học được không?
Có. Người mới không cần biết kinh mạch, Nội Đan hay những lý luận chuyên sâu ngay từ đầu. Điều quan trọng là bắt đầu từ tư thế, thả lỏng, hơi thở và những công pháp nền tảng. Học chậm nhưng đúng ngay từ đầu thường có giá trị hơn học thật nhiều bài mà nền móng chưa vững.
Học online với Thầy có hiệu quả không?
Hình thức trực tuyến đã được sử dụng trong các chương trình huấn luyện của Thầy và giúp học viên ở nhiều nơi có thể tham gia. Tuy nhiên, online đòi hỏi người học quan sát kỹ, tập đều và tận dụng việc sửa bài từ Thầy hoặc trợ giảng. Với những kỹ thuật chuyên sâu, được hướng dẫn trực tiếp khi có điều kiện vẫn rất đáng quý. Sau đó bạn nên tham gia lớp luyện tập tích cực hàng ngày để trau dồi. Ngoài ra hàng năm thầy luôn dành vài lần để tổ chức Huân tập trực tiếp tại Việt Nam ở cả 3 miền Bắc, Trung, Nam.
Có phải học với Thầy sẽ được truyền những công pháp bí truyền?
Không nên đến học với tâm lý săn tìm “bí kíp”. Hệ thống có những nội dung từ căn bản đến chuyên sâu, nhưng việc một người được học đến đâu phụ thuộc vào quá trình luyện tập, chương trình truyền dạy và sự hướng dẫn của Thầy. Truyền thừa, nếu có, là kết quả của công phu và thời gian chứ không phải quyền lợi đi kèm việc đăng ký một khóa học.
Tại Sao Bạn Nên Học Khí Công Với Thầy Lê Thuận Nghĩa thay vì tự học trên YouTube?
YouTube và tài liệu trực tuyến rất hữu ích để tham khảo, nhưng chúng khó phát hiện khi bạn đang thở sai, gồng vai, dùng lực quá mức hay hiểu sai nội hàm của một động tác. Giá trị lớn nhất của việc học với một người Thầy có kinh nghiệm là được truyền phương pháp trong một hệ thống và được sửa những sai lệch mà bản thân thường không nhận ra. Với Khí Công, đôi khi một chi tiết rất nhỏ trong hơi thở, khẩu hình hay cách buông lỏng lại là thứ người học phải mất rất lâu mới tự phát hiện được.